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问:如果一个周期后没有效果怎么办?
浏览: 发布日期:2017-06-17
答家长:在一个周期将要结束时,我校会对孩子进行全方位测评,评估孩子现的改变状况,如果有哪个方面还不达标,我们会建议家长再为孩子巩固1-3个月;或者家长在周期结束时,根据我校老师平时反映孩子的情况,结合亲自来校观察孩子变化是否明显,来决定是否增加培训时间。90%的孩子在我校一个周期后(6个月)都是有很大的改变。少数心理问题严重的孩子和年龄稍大的孩子需要加时间巩固。基本上17岁以下的孩子在6个月就会有很好的效果,17岁以上的孩子就要根据实际情况而定。
方案一:孩子在校期间接受的培训,其中有一项很重要内容就是教会孩子如何与父母长辈沟通,当老师对家长反映孩子的情况时,就需要家长的配合和自我调整。孩子在学校中的改变是很明显的,若家长自身的教育方式不做出相应的调整或改变,孩子即使在校改变的非常优秀,回家后也会对家庭的教育产生失望感,容易反复。这就需要家长自身同时做出努力,让孩子感受到家庭的温暖和父母的爱,孩子也会坚持自己的改变。
方案二:孩子回家后反复有两种状况:
 (1) 孩子培训时间未到一个完整的转化教育周期。孩子改变时需要一个时间过程的,第一个月是熟悉环境融入学校生活阶段,第二个月与第三个月是认识自我、改变自我的学习阶段,第四、五个月是完善自我、亲身体验阶段,第六个月是超越自我、巩固提升阶段,并进行全方位测评。但是有些家长急于求成,又想让孩子改好又想让孩子不耽误学习,根本不了解孩子问题的本质,很多课程都还没有完成,孩子没完全改变好就固执的提前把孩子接走,导致孩子回家之后反复。
 (2) 复杂的家庭环境。孩子出问题不是一两天的事,和父母的教育方式是分不开的,所以孩子改变好了回到家里,父母与孩子的沟通教育方式没有改变,长时间下去就会有反复。 
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